Sujets de discussion

Faut-il des devoirs à la maison ? Qu'est-ce qu'un bon ami ? Peut-on rire de tout ? Faut-il limiter les écrans avant de dormir ? Les animaux ont-ils des droits ? Vaut-il mieux être juste ou gentil ? Faut-il servir plus de repas végétariens à la cantine ? À quoi sert l'école ? Peut-on être heureux seul ? Faut-il toujours dire la vérité ? Un héros doit-il être parfait ? Comment accueillir un nouvel élève ?

Résultat

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    Historique des lancers

      L'enseignement moral et civique invite les élèves à débattre de façon argumentée. Cette roue propose douze sujets adaptés du cycle 3 au collège, des questions concrètes comme les écrans le soir ou les repas végétariens à la cantine, et d'autres plus philosophiques comme « Peut-on rire de tout ? ». Le tirage au sort évite que l'enseignant semble imposer un thème.

      Quand l'utiliser

      Pour un débat réglé en EMC : la roue tire le sujet, la classe prépare des arguments par groupes pendant dix minutes, puis on échange en respectant les tours de parole.

      Pour un atelier philo en primaire, assis en cercle, avec un bâton de parole qui circule. Seul l'élève qui tient le bâton parle, les autres écoutent puis reformulent avant de répondre.

      En heure de vie de classe au collège, pour lancer une discussion de quinze minutes en fin de semaine. Le professeur principal peut y glisser un sujet lié à un événement vécu par la classe, comme l'arrivée d'un nouvel élève.

      Idées

      Variantes

      Astuces

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